Lekcja 6

ZACZNĘ OD INFORMACJI, ŻE NA NASTĘPNEJ LEKCJI JEST SPRAWDZIAN

ZAKRES MATERIAŁU

1.Sztuczne i naturalne źródła światła
2. Wynalazca lampy naftowej
3. Prędkoścświatła w prózni powietrzu i wodzie
4. zaćmienie księżyca i Słońca
5. Zadanie z prędkością światła
6. Ruch światłą po liniach prostych
7. prawo odbicia
8. rysowanie prawa odbicia
9. Gdzie wykorzystuje się prawo odbicia
10. Co to jest rozproszenie światła i przykłady
11.co to jest zwierciadło płaskie
12 cechy obrazu w zwierciadle płaskim
13. Zastosowanie zwierciadeł płaskich


cel lekcji: dowiesz się jak powstają obrazy w zwierciadłach płaskich      


1. Juz wiecie co to jest zwierciadło.
2. Są rózne rodzaje zwierciadeł, płaskie i kuliste. Kuliste dzielą się na wklęsłe i wypukłe.
3. Zwierciadła płaskie, najprostsze obrazy się otrzymuje.


Zwierciadło płaskie to takie gdzie powierzchnia odbijająca jest płaska..
To nasze lustra domowe na przykład.

4. W takim zwierciadle otrzymujemy obrazy pozorne, czyli takie których nie można wyświetlic na ekranie. 

5. Po drugiej stronie lustra przeciez nic nie ma, a nasz mózg daje nam informację jakby było .

6.Obraz pozorny to znaczy że powstaje w wyniku przecięcia się przedłużeń promieni odbitych od zwierciadła  
7. Obrazy w zwierciadłach prostych są symetryczne tzn że przedmiot który się odbija i obraz w lustrze są w takiej samej odległości. Jeśłi podchodzisz do lustra, twoje odbicie tez podchodzi. Jeśli oddalasz się od lustra twoje odbicie tez się oddala. 

8. Obrazy w zwierciadłach prostych są także proste czyli nieodwrócone. Oznacza to że głowa jest na górze a nogi na dole. Są takie zwierciadła ze przeglądając się w  nich widzimy się do góry nogami. Wystarczy przejrzec sie w pewnej odleglości w łyżce do zupy.

9. Trzy podkreslone cechy to cechy obrazów w zwierciadle płaskim..
10 zastanówmy sie gdzie wykorzystuje się zwierciadła płaskie...
  przede wszystkim lustra i lusterka wszelkiego typu. W urządzeniach optycznych , lustrzankach, peryskopach

11.Spróbuje wam teraz pokazać jak powstaja takie obrazy  i dlaczego widzimy sie po drugiej stronie lustra..

RYSUJCIE TO RAZEM Z BLOGIEM


1.

rysujcie zwierciadło i strzałkę jako coś co bedziemy odbijać/
poprowadzimy promienie tak jak mówi optyka a uzyskamy obraz jak widzi mózg

2.

z każdegopunktu przedmiotu musimy poprowadzic DWA PROMIENIE TAK ŻEBY ODBIŁY SIĘ OD LUSTRA.  Tu prowadzimy pierwszy. prostopadły do zwierciadła bo tak łatwiej.

3.

rysujemy promien padania

4.

oczywiscie skoro pada pod kątem prostym na lustro to pod kątem prostym się odbije. Pokazują to strzałki

5.

bardzo wazna rzecz teraz. Przykładamy linijke do promienia odbitego i rysujemy PRZEDŁUŻENIE PO DRUGIEJ STRONIE LUSTRA.
6.

TERAZ W TEGO SAMEGO PUNKTU CZYLI A  wysyłamy drugi promień. W dowolnym kierunku ale tak żeby odbił się od zwierciadła. Może byc tak jak na zdjęciu powyzej lub ponizej

7. Jak już wybierzecie w którą stronę, to rysujecie promien padania.

8. Zgodnie z ostatnią lekcją i prawem padania odbijacie go

9. i znowu przykładacie linijkę i PRZEDŁUŻACIE PROMIEŃ ODBITY, TO MUSI BYC ODBITY.

I WYCHODZI TAK

WIDZICIE ZE PO DRUGIEJ STRONIE LUSTRA PROMIENIE ODBITE SIĘ PRZECIEŁY, TO JEST OBRAZ NASZEGO PUNKTU A..

10 TERAZ DOKŁADNIE TAK SAMO POSTEPUJEMY Z PUNKTEM B

wypuszczamy najpierw jeden promień

11.odbijacie go i przedłużacie promien odbity na drugą strone

12. wybieracie drugi promien i odbijacie od lustra.

13 Przedłużacie promien odbity za lustrem do momentu przeciecia i macie obraz punktu B

14    teraz wystarczy ze połaczycie A i B i otrzymacie obraz w lustrze. POZORNY, SYMETRYCZNY I NIEODWRÓCONY

          

tak powstają obrazy w zwierciadłach prostych
przygotuj się do sprawdzianu

będą zadania otwarte i zamknięte,